Etkinlik Detayı

Eğitmen: Nurten İREN
Hedef Kitle: İlkokul - Ortaokul - Lise Öğrencileri
Eğitim Türü: Yerinde Eğitim
Katılımcı : 47 Öğrenci
YAPAY ZEKA VE ROBOTİK KODLAMA - Masallarla Kodlama

DİKKAT !

Randevu saatinizde atölyede bulunmazsanız, randevunuz iptal edilecektir. Mağduriyet yaşamamak adına lütfen bu hususa dikkat ediniz.

 

Etkinlikte her seansta bir masal olmak üzere dönüşümlü olarak 3 farklı masal anlatılacak ve kodlama etkinliği yapılacaktır. Anlatılacak Masallar; Tuz Masalı, Göğsü Kınalı Serçe ve Keloğlan ile İki Padişah masalıdır. Etkinliğe hazırlık olarak, masal anlatımı için bir alan oluşturulacak ve öğrenciler için minderler temin edilecektir. Öğrenciler, minderlere oturarak bir halka oluşturacaklardır. Atölye lideri, anlatacağı masala uygun kostüm giyerek halkanın başına oturacak ve masalını buradan anlatacaktır. Ayrıca, yaratıcı drama tekniği kullanarak masalı canlandırarak anlatmaya çalışacaktır. Bu sırada öğrencilerin masala katılımını teşvik edecek ve masalın olaylarını deneyimlemelerini sağlamaya çalışacaktır. Bu süreç, hoşgörü, sorumluluk, özdenetim gibi değerlere, aynı zamanda işbirliği, farklılıklara saygı ve kültürel farkındalık becerilerine vurgu yaparak öğrencilerin farkındalıklarını artırmayı amaçlamaktadır. Masal anlatımının ardından, öğrencilere masaldaki önemli karakterler sorulacak ve cevaplar alındıktan sonra öğrencilere kodlama çalışma kâğıtları dağıtılacaktır. Öğrencilere, masalda geçen bir karakteri kodlama yaparak kâğıttaki karelerden oluşan çizim sahnesine çizmeleri söylenir. Bu sırada, öğrencilere verilen algoritma yönergelerini kullanmaları ve çizimlerini Siyah Nokta'dan başlayarak tamamlamaları istenir. Algoritma yönergelerini takip ettiklerinde, şekiller genel hatlarıyla ortaya çıkacaktır. Son olarak, öğrencilere çizimlerini renklendirmeleri için yönlendirmelerde bulunulacaktır.

Eğitmen : Nurten İREN

24 04 2025
10:20 - 10:50

Kontenjan: 16 / 0

11:00 - 11:30

Kontenjan: 16 / 0

11:40 - 12:10

Kontenjan: 16 / 0

12:20 - 12:50

Kontenjan: 16 / 2

13:00 - 13:30

Kontenjan: 16 / 0

13:40 - 14:10

Kontenjan: 16 / 28

14:20 - 14:50

Kontenjan: 16 / 1

15:00 - 15:30

Kontenjan: 16 / 0

15:40 - 16:10

Kontenjan: 16 / 1

16:20 - 16:50

Kontenjan: 16 / 0

25 04 2025
09:00 - 09:30

Kontenjan: 16 / 0

09:40 - 10:10

Kontenjan: 16 / 0

10:20 - 10:50

Kontenjan: 16 / 0

11:00 - 11:30

Kontenjan: 16 / 0

11:40 - 12:10

Kontenjan: 16 / 0

12:20 - 12:50

Kontenjan: 16 / 0

13:00 - 13:30

Kontenjan: 16 / 0

13:40 - 14:10

Kontenjan: 16 / 0

14:20 - 14:50

Kontenjan: 16 / 0

15:00 - 15:30

Kontenjan: 16 / 0

15:40 - 16:10

Kontenjan: 16 / 0

16:20 - 16:50

Kontenjan: 16 / 0

26 04 2025
09:00 - 09:30

Kontenjan: 16 / 0

09:40 - 10:10

Kontenjan: 16 / 0

10:20 - 10:50

Kontenjan: 16 / 0

11:00 - 11:30

Kontenjan: 16 / 0

11:40 - 12:10

Kontenjan: 16 / 6

12:20 - 12:50

Kontenjan: 16 / 1

13:00 - 13:30

Kontenjan: 16 / 1

13:40 - 14:10

Kontenjan: 16 / 5

14:20 - 14:50

Kontenjan: 16 / 1

15:00 - 15:30

Kontenjan: 16 / 0

15:40 - 16:10

Kontenjan: 16 / 1

16:20 - 16:50

Kontenjan: 16 / 0

Scroll