DİKKAT !
Randevu saatinizde atölyede bulunmazsanız, randevunuz iptal edilecektir. Mağduriyet yaşamamak adına lütfen bu hususa dikkat ediniz.
Destek ve Hareket Sistemi organlarının isimleri ve modeller üzerindeki yerlerinin daha kolay kavranması görüşünden yola çıkarak proje yapımı düşünüldü. Proje hazırlama aşamasında marangoz, baskı işlemi, elektrik devresi kurma işlemleri yapılacaktır. Projemizde belirlenen kemikler ile iletken kablo, test uçları, güç kaynağı kavramlarına yer verilecektir. Projemizde ahşap çerçeve, dekota üzerine baskı ve elektrik devresi için elektrik malzemeleri kullanılacaktır. Yine test uçlarıyla eşleştirme yapılabilmesi için doğru eşleşmeler projenin arkasında uygun alanlar birleştirilmek suretiyle yapılması gerekmektedir. Dekota ahşap çerçeveye şeffaf slikon yardımı ile yapıştırılmalı ve iyice yapışması için üzerine projeye zarar vermeyecek şekilde ağırlık konularak iyice preslenmelidir. Daha sonra projemizin dış tarafına metal çerçeve ile sağlamlık kazandırılacaktır. Metal çerçeve de yine şeffaf slikon ile yapıştırılıp ağır bir malzeme ile preslenip sağlam bir şekilde yapışması sağlanacaktır. Proje ile destek ve hareket sisteminize ait organlar ve görevleri ile ilgili öğrencilere oyun tarzında eşleştirme yapmaları sağlanır .Gelen ziyaretçilerimiz ile birlikte fuar alanında tekrar oyun oynanacak. Etkinliğe katılan öğrencilere iskelet sistemi yapboz hediye verilecektir.
Eğitmen : Gülcan DOĞANAY
Kontenjan: 16 / 6
Kontenjan: 16 / 0
Kontenjan: 16 / 0
Kontenjan: 16 / 0
Kontenjan: 16 / 0
Kontenjan: 16 / 29
Kontenjan: 16 / 0
Kontenjan: 16 / 0
Kontenjan: 16 / 0
Kontenjan: 16 / 0
Kontenjan: 16 / 0
Kontenjan: 16 / 0
Kontenjan: 16 / 0
Kontenjan: 16 / 0
Kontenjan: 16 / 0
Kontenjan: 16 / 0
Kontenjan: 16 / 0
Kontenjan: 16 / 0
Kontenjan: 16 / 0
Kontenjan: 16 / 0
Kontenjan: 16 / 3
Kontenjan: 16 / 0
Kontenjan: 16 / 0
Kontenjan: 16 / 0
Kontenjan: 16 / 0
Kontenjan: 16 / 0
Kontenjan: 16 / 0
Kontenjan: 16 / 0
Kontenjan: 16 / 1
Kontenjan: 16 / 2
Kontenjan: 16 / 0
Kontenjan: 16 / 1
Kontenjan: 16 / 1
Kontenjan: 16 / 1
